a.Información institucional
b.Reseña libro
c. Diseño didáctico
d. Relato y resultados
e. Reflexión
Estas experiencias hacen parte del proyecto de formación “Diseño de situaciones didácticas para la lectura de literatura en el aula de clase de los grados iniciales” llevado a cabo en 2.013 por la Secretaria de Educación del Tolima y la Asociación RED PIDO LA PALABRA con 90 docentes, para incorporar en 10 municipios y 30 instituciones educativas la Colección Semilla del Plan Nacional de Lectura y Escritura del M.E.N.
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